A2-> B1

Saison 2, Unit 2

15
Classe 1 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Contenus

  1. Reconnaissez-vous des réseaux sociaux dans ces logos ?
  2. Connaissez-vous d’autres réseaux sociaux ?
  3. Associez des réseaux sociaux avec ces possibilités.

 

POSSIBILITÉS

 

permet de découvrir de nouveaux contenus, de suivre la vie de vos proches, de chatter et de partager photos et vidéos auprès de vos amis et de vos proches.

 

permet de visualiser un flux infini de contenus de très haute qualité autour des thématiques qui vous intéressent : la mode, la cuisine, le design ou encore les voyages…

 

permet d’éditer facilement des photos et vidéos grâce à des filtres puis de les partager avec ses amis.

 

Ex :FaceBook …

My Space (réponse de Collin)

…………………………..……………. …………………………..…………….
permet de se connecter avec les communautés qui vous intéressent pour des rencontres “dans la vraie vie”. permet de valoriser ses compétences et de se connecter avec son réseau : collègues, partenaires, clients. permet d’interagir avec des amis, des entreprises, des marques, des médias, des journalistes et des créateurs.
…………………………..…………… …………………………..……………. …………………………..…………….
permet de promouvoir des produits commerciaux. permet de suivre librement n’importe quel utilisateur (ami, marque, personnalité) permet à des entreprises de toucher leurs clients.
…………………………..……………. …………………………..……………. …………………………..…………….

 

Une autre approche pour parler des réseaux sociaux

De plus en plus, les réseaux sociaux font partie de nos vies et changent certains de nos comportements.  Pour le meilleur et pour le pire disent certaines personnes.  Voici une liste en 10 points applicables à tous les réseaux sociaux.

Voici les 10 points.  Dans la vie de tous les jours, les réseaux sociaux nous permettent :

  1. De tenir au courant notre réseau de nos activités professionnelles et personnelles.
  2. D’interagir avec les membres de notre réseau.
  3. De donner aux membres de notre réseau des informations à valeur ajoutée.
  4. De faire des demandes précises à notre réseau.
  5. De remercier publiquement ceux qui nous ont aidés.
  6. D’augmenter la confiance et de tisser des liens solides.
  7. De partager la confiance avec les autres membres de notre réseau.
  8. D’être mis ou de mettre en relation (contact).
  9. D’être vu, connu et reconnu.
  10. D’être trouvé.

Associez un des points avec ces expressions synonymes

On peut présenter ou être présenter à d’autres personnes.
On peut communiquer avec  ses contacts, ses amis, sa famille.
On peut poser des questions pour obtenir des informations.
On peut être identifié, réputé et apprécié pour nos qualités.
On peut être découvert.
On peut donner des informations sur ses activités et en recevoir.
On peut être reconnaissant en public.
On peut créer des relations sûres et durables.
On peut partager des informations intéressantes, utiles.
On peut exprimer/témoigner de sa confiance pour ses contacts.

Activité : Pour vous, quels sont les points ou les possibilités intéressantes pour appartenir à un réseau social ou des réseaux sociaux?

Exemple : pour moi, avoir un compte sur Instagram, ça me permet d’éditer des photos, de les poster et de les partager. Ça me permet aussi de suivre des artistes, des amateurs de photos, des établissements culturels. Ça me permet aussi de communiquer avec des personnes qui ont les mêmes centres d’intérêts.

Devoirs

Les devoirs du jour :

29
Classe 2 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

6
Classe 3 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Contenus

 Agent artistique

  • Découvrir le métier d’agent artistique.

 

Aujourd’hui, beaucoup d’artistes choisissent de confier leur carrière artistique à un agent artistique.

 

Avant de vous lancer dans l’aventure, il est important d’avoir des informations sur ce métier car les problèmes sont nombreux. Cet article vous explique ce qu’est un manager ou agent artistique et vous donne des conseils pour bien le choisir.

 

  • Un agent artistique ou un manager d’artistes c’est quoi ?

L’agent d’artistes, quelquefois appelé aussi « imprésario » est la personne chargée de trouver un emploi ou des contrats pour un artiste. Il le représente légalement. Son rôle consiste à faire progresser sa carrière et la faire évoluer. Il s’occupe de la partie administrative, il s’occupe aussi de l’agenda des artistes et il les représente auprès de la presse.
Il est donc très important de bien choisir son agent car vous devrez lui faire totalement confiance !

 

  • Quel agent artistique choisir ?

Si vous êtes artiste, choisissez un agent sérieux avec une  bonne réputation. Voici 3 conseils :

1 La rémunération
Un agent ne peut pas vous demander de l’argent avant de vous faire travailler, car il est payé en fonction de l’argent qu’il vous fait gagner. Il est établi dans la loi qu’un agent artistique reçoit  au maximum 10 % du salaire touché par l’artiste.

 

2Bien lire le contrat
Vérifiez bien les termes du contrat et ne le signez jamais sans l’avoir correctement lu et relu. Si vous pouvez, faites-le lire par un avocat.

 

3Vérifier les compétences d’un agent
Avant de signer un contrat avec un agent, vérifiez ses références et sa réputation. Vous pouvez les trouver sur internet.

Répondez par vrai ou faux vrai faux
L’agent artistique est aussi un artiste.

L’agent artistique aide les artistes dans leur carrière.

L’agent artistique représente l’artiste au niveau légal.

Si vous êtes artiste, vous devez payer votre agent artistique chaque mois.

Si vous êtes un artiste, vous devez signer le contrat immédiatement.

Vous devez vérifier les références de l’agent sur internet.

…….

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II- Comprendre

L’agent artistique, quelquefois appelé imprésario est la personne chargée de trouver un emploi ou des contrats à un artiste. Il le représente légalement. (le = ………………..……………..)
Son rôle consiste à lancer sa carrière et la faire évoluer. (la = ……………..……………….)
Il s’occupe de la partie administrative, il s’occupe de l’agenda des artistes et il les représente auprès de la presse. (les = ………..……………………..)

Cochez :  Les pronoms compléments ont pour fonction de remplacer un nom. Ils sont toujours placés   ⬚  avant le verbe / ou  /  ⬚  après le verbe ?

(sauf à l’impératif de forme affirmative.)

Pour savoir s’il s’agit d’un COD, on pose la question QUI ? ou QUOI ? après le verbe. Complétez.

  • Cet article […] vous donne des conseils pour bien le choisir. Choisir qui?  ……………………………
  • Son rôle consiste à lancer sa carrière et la faire évoluer.  Faire évoluer quoi? ……………..…………
  • Il le représente légalement. Il représente qui?    ………………………………
  • Vérifiez bien les termes du contrat et ne le signez jamais… Ne signez jamais quoi? ………………….
  • Avant de signer un contrat avec un agent, vérifiez ses références et sa réputation. Vous pouvez

les trouver sur Internet.                                  Vous pouvez trouver quoi?   …………………………………….

  • Ne le signez jamais sans l’avoir relu. Signez quoi : ……………………

III –    Retrouvez et placez les pronoms CODme / te / le – la / nous / vous / les

Je suis chanteur, auteur et compositeur. J’écris mes chansons et je …………. mets en musique, puis je …………. chante.
Mon travail est passionnant et difficile mais parfois, les personnes ne ………….  prennent pas au sérieux et pensent que c’est un loisir.
Quand on est un artiste professionnel, il est nécessaire de travailler avec un agent artistique. J’ai engagé un agent il y a un an. Je …………. contacte régulièrement pour présenter mon travail. Il cherche pour moi des possibilités de …………. produire sur scène et …………. propose des contrats avec des maisons de disques. Si je signe le contrat, je………….  rémunère.
Il travaille avec plusieurs artistes. Il ………….  informe des opportunités et il …………. conseille en fonction de leur profil.
Quand nous sommes artistes, il est important qu’un professionnel …………. représente et défende nos intérêts.

Devoirs

Les devoirs du jour :

13
Classe 4 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Contenus

PIZZA Lino    Leader de la restauration italienne en France      Recrute pour la région PACA*        Serveurs/serveuses      Anglais apprécié      De juillet à septembre     Salaire fixe + pourboires     Horaires 18 h–24 h

ACADOMIA    Numéro un du soutien scolaire      Recrute:   Professeurs de langue    anglais, allemand, espagnol, russe, italien

Niveau bac + 3 exigé       Rémunération : de 17 à 25 € brut de l’heure       Lieu : régions Rhône-Alpes, Bretagne, Normandie

SL Sports et Langues        Spécialiste des séjours linguistiques et sportifs en Europe       Recherche:   Animateurs / animatrices

Les candidat(e)s, titulaires du BAFA**,    doivent être bilingues ou trilingues:       français-espagnol-anglais-allemand.     Période du 1er au 30 juillet     Lieu : Angleterre, Écosse, Malte, Espagne, Allemagne, Autriche      Rémunération variable selon les séjours

*PACA: Provence – Alpes – Côte d’Azur.            **BAFA: Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur.

  1. Observez ces trois documents et répondez:
  • Comment s’appellent ces documents ? ………………………………………………………………………………………………….…………
  • Où peut-on trouver ces documents? ………………………………………………………………………………………………….……….
  • Quels sont les emplois proposés? ………….…….…………….… / ………………….….…………… / ……………………………..
  • Qui pourrait être intéressés par ces postes? ……………………………………………….………………………………….………………………..
  1. Relisez ces annonces et dites pour chacune, quelles sont les informations données. (cochez )
Pizza Lino ACADOMIA Sports & Langues
–        Le nom de la société qui recrute

–        L’adresse de la société

–        Le type d’emploi proposé

–        La rémunération

–        Le profil des candidats(les compétences nécessaires)

–        Les horaires de travail

–        Le lieu de travail

–        La durée du contrat

 

À votre avis :

  • Qu’est-ce qu’il manque comme informations utiles pour les personnes qui cherchent un emploi?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………..    .

  • Trouvez d’autres exigences nécessaires en fonction du type de d’emploi pour chaque annonce?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..  .

Quel est dans les annonces un synonyme de: 

  • « Salaire »: ……………………………………………………………
  • « Rechercher quelqu’un pour un emploi »: ……………………………………………………………

 

Point langue:                                                   Chercher un emploi

Complétez avec des expressions contenues dans les annonces.

  • Pour un travail régulier, en général, le salaire est fixe (= identique tous les mois /semaines /jours), mais pour

certains emplois le salaire est   …………………………………………, c’est-à-dire qu’il change selon le travail demandé et/ou

les horaires.

  • Quand on indique le salaire pour un travail, on précise s’il est ……………………… ou net.
  • Dans une annonce d’offre d’emploi, quand on indique les qualités recherchées pour le candidat, on peut

préciser si elles sont exigées ou ……………………………………………………. .

  1. 3. Complétez l’annonce suivante avec les mots qui conviennent :

Point Culture:      Le salaire brut et net                                Complétez la définition :

Le salaire    ………………………… , c’est ce que l’employeur verse pour le salarié. Le salaire…………………………………, c’est ce que le salarié reçoit vraiment, sans les charges sociales (assurance maladie, vieillesse, chômage, etc.), qui représentent environ 22 % du salaire………………………………………. . Pour obtenir le salaire………………………………….. approximatif, on multiplie le salaire brut par 0,78.

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