A2 -> B1

Saison 2, Unit 6

6
Classe 1 : Aujourd'hui, nous avons appris...114

Contenus

Les films d’animation francais

https://www.lesinrocks.com/2016/10/30/cinema/actualite-cinema/10-meilleurs-films-danimation-francais-de-lhistoire/

Devoirs

Les devoirs du jour :

  • N2 Page 114
  • Comment sont représentés les thèmes: ciné et cuisine sur les affiches ?

je vois …

  • pour la deuxième affiche : pourquoi est-elle insolite ?

Vidéo

https://www.lesinrocks.com/2016/10/30/cinema/actualite-cinema/10-meilleurs-films-danimation-francais-de-lhistoire/

13
Classe 2 : Aujourd'hui, nous avons appris... 114

Contenus

  1. I) Les adjectifs qui se mettent APRES le nom :
  2. Tous les adjectifs qui permettent de faire une classification, une distinction, une description, que ce soit :

-> une nationalité un correspondant anglais.

-> une couleur : Ce pantalon gris.

-> un goût : Une crêpe sucrée.

-> l’apparence : Il a l’air triste

–  > le style : Une église baroque.

  1. Tous les adjectifs qui sont accompagnés d’un complément :

Un bouchon facile à dévisser.


  1. c)
    tous les adjectifs de plus de trois syllabes :

Un paysage extraordinaire.

Un parfum malodorant.


  1. d) tous les adjectifs précisés par un adverbe à plusieurs syllabes :

Laure a un caractère vraiment spécial.


  1. e)
    tous les participes employés comme adjectifs :

Ce pantalon déchiré est à jeter.


  1. f)
    les adjectifs donnant une notion de temps :

L’année prochaine
Le jour suivant

 

  1. II) Les adjectifs qui se placent AVANT le nom :
  2. a) Tous les adjectifs qui qualifient un nom propre.

Le grand Docteur Martin.


  1. b)
    tous les adjectifs affectifs et qui permettent une appréciation :

Un gentil garçon.
Une belle femme.
Une bonne
note.


  1. c)
    tous les adjectifs qui font partie d’un groupe nominal :

Ma belle-fille.
Les jeunes mariés.


  1. d)
    tous les adjectifs courts et utilisés couramment :

Un bon dictionnaire.
Un gros bâton.
Le moindre souci
Etc.

 

  1. e) les adjectifs numéraux :
    Le premier
    bulletin scolaire.
    Le dernier

    Le deuxième
    étage.

 

  1. II) Certains adjectifs  se mettent soit APRES, soit AVANT le nom, mais cela modifie le sens de la phrase : 

 

-> “propre” : Ma propre maison = ma maison personnelle

             Ma maison propre, je peux vous recevoir. = Je l’ai nettoyée donc je peux vous recevoir.

-> “grand” : Un grand homme = Un homme qui a fait de grandes choses.

            Un homme grand = Un homme qui a une grande taille.

 

Devoirs

Les devoirs du jour :

N 5 et 6 P 65

N 7 P 66

Merci

20
Classe 3 : Aujourd'hui, nous avons appris...P 115

Contenus

Expression de la restriction

  • Tu vois quelque chose ?
  • Non, je ne vois pas grand-chose, il fait sombre. Je vois seulement une table !

 

  • Il y a beaucoup de monde ?

 

  • Non, pas grand monde, peut-être deux ou trois personnes.

 

 

  • Tu as de l’argent ?
  • Je n‘ai que 2 €uros, pas assez pour m’acheter un sandwich !
  • Pierre n’aime manger que les gâteaux au chocolat.

Ne…que signifie seulement.

Ces expressions, qui se présentent comme des négations, sont en fait l’expression d’une restriction.

…………………………………………………………..

Petit Plus:

  • Même si au pluriel, l’article partitif est DES, si un adjectif épithète est place devant le nom on le remplace par DE.

Ex : dans le quartier il y a DE grands restaurants.

Devoirs

Les devoirs du jour :

N 8 et 9 P 66

N 10 P 67

Merci

27
Classe 4 : Aujourd'hui, nous avons appris... P 116

Contenus

Regardez la video si vous avez le temps

Devoirs

Les devoirs du jour :

N2 P 72

N 7 P 73

Regardez la video si vous avez le temps

Vidéo

https://www.youtube.com/watch?v=OXUunP9Hzdc

5
Classe 5 : Aujourd'hui, nous avons appris...P 116

Contenus

Formation:

Pour former le subjonctif présent on prend le radical de la 3e personne du pluriel du présent de l’indicatif
 ‘Ils chantent’ et on ajoute les terminaisons du subjonctif: –e  -es  -e  -ions  -iez  -ent

 

Pronoms 1er groupe + aller 2e groupe 3e groupe
que je / j’ -e mange -isse finisse -e parte
que tu -es manges -isses finisses -es partes
qu’il / qu’elle / qu’on -e mange -isse finisse -e parte
que nous -ions mangions -issions finissions -ions partions
que vous -iez mangiez -issiez finissiez -iez partiez
qu’ils / qu’elles -ent mangent -issent finissent -ent partent

 

1 sujet : verbe + de + Infinitif

Je peur de ne pas pouvoir aller au Restaurant moléculaire car c’est trop cher.

2 Sujets : verbe + que + subjonctif

Je suis contente que nous mangions ensemble.

Devoirs

Les devoirs du jour :

N 17 / N 18 P 69

12
Classe 6 : Aujourd'hui, nous avons appris...117

Contenus

FUTUR PROCHE

Il se forme avec le verbe aller conjugué au présent + un infinitif.

Verbe partir au futur proche :

Je vais partir

Tu vas partir

Il / Elle va partir

Nous allons partir

Vous allez partir

 Ils/ Elles vont partir

Verbe se lever au futur proche = verbe pronominal

Je vais me lever

Tu vas te lever

Il / Elle va se lever

Nous allons nous lever

Vous allez vous lever

Ils/Elles vont se lever 

La négation

Je ne vais pas me lever

Tu ne vas pas partir

………………………………………………….

» A. Emploi du futur simple
Le futur simple exprime un fait ou une action qui se déroulera plus tard, elle n’a pas encore eu lieu au moment où nous nous exprimons.
Exemple : La semaine prochaine nous partirons en vacances.

» B. Terminaisons du futur simple
Les terminaisons du futur simple de l’indicatif sont les mêmes pour tous les verbes.

Les terminaisons 1er groupe 2ème groupe 3ème groupe
je / j’ -rai aimerai finirai mettrai
tu -ras aimeras finiras mettras
il / elle / on -ra aimera finira mettra
nous -rons aimerons finirons mettrons
vous -rez aimerez finirez mettrez
ils / elles -ront aimeront finiront mettront

Devoirs

Les devoirs du jour :

N 20 / 22 P 70

19
Classe 7 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

26
Classe 8 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

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