B1 –> B2

Saison 3, Unit 6

7
Classe 1 : Aujourd'hui, nous avons parlé de la passion, de ce qui définit une passion, et des sports extrêmes.

Contenus

  • des bretelles → suspenders
  • passionnément → passionately
  • une performance, un exploit → an achievement
  • une couleur vive
  • être pieds nus → bear feet
  • lâcher la proie pour l’ombre → pass up a sure thing
  • des mouvements synchronisés, symétriques, similaires
  • escalader → to climb
  • un gabarit → size, build
  • un explorateur
  • une écharpe

 

  • si je pouvais

 

  • conditionnel du verbe “faire”

je ferais

tu ferais

il/elle ferait

nous ferions

vous feriez

ils/elles feraient

Devoirs

Les devoirs du jour :

  • Activités # 1, 2 & 3 pages 64-65 WB
14
Classe 2 : Aujourd'hui, nous avons parlé de la passion en politique et du militantisme.

Contenus

  • au cœur de… → au centre de…
  • employé(e) à temps partiel → a part time employee
  • une affiche ≠ une fiche
  • une affiche publicitaire → an advertisement poster
  • une affiche électorale
  • à un moment  donné → at any given time
  • résumer → to summarize
  • nuire → to harm, to injure: “fumer nuit gravement à la santé”
  • démocratie: demo = le peuple + cratie = pouvoir

 

  • Il faut qu’on ait 18 ans pour pouvoir voter.
  • Il faut qu’on soit de nationalité française.
  • Il faut qu’on soit inscrit  sur les listes électorales.
  • Il faut jouir de ses droits civiques.

 

  • La trêve des confiseurs → la semaine entre Noël et le nouvel an.

Devoirs

Les devoirs du jour :

– Activité # 4 page 65 WB

21
Classe 3 : Aujourd'hui, nous avons parlé de la raison et de la passion, des traditions, et de la passion amoureuse.

Contenus

  • s’engager → to commit, to get involved
  • l’engagement → the commitment
  • piétonnier → pedestrian
  • un cadenas, cadenasser
  • accrocher, être accro
  • en cachette → in hiding
  • durer → to last
  • la solidité
  • un bouquin, un bouquiniste
  • des amants
  • une surcharge
  • un pan → a piece, a section
  • s’effondre → to collapse
  • un vendeur à la sauvette

Devoirs

Les devoirs du jour :

Vous connaissez la tradition des cadenas. Préparez une courte présentation (que vous présenterez en classe) expliquant pourquoi vous pensez que les traditions sont importantes (ou pas) et que nous en avons besoin (ou pas). Donnez quelques exemples.

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Classe 4 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

7
Classe 5 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

14
Classe 6 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

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Classe 7 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

28
Classe 8 : Aujourd'hui, nous avons appris...

Devoirs

Les devoirs du jour :

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